《阿楠人物关系图》介绍:

代课老师宋文化（孙海英饰），他所(👴)(suǒ )在偏远学校，师生曾一度达几百人，但随(👇)着农村外(🧙)出务工的增多(duō )，，学校变得落(🚑)寞，教师(shī )队伍也逐渐(jiàn )仅剩宋文化一(yī )人仍坚守教师岗位。新学(🎱)期将至，宋文化挨家挨户的召集(👺)学生上课，结果只来了四(🔢)个学生，四个学生(🤹)，还是三个(🛎)不(🆕)同的年级，宋文化(🥠)只能(néng )在一个(🅱)教室给学生(🍙)们轮流上课(kè(⚾) )。后(hò(🖕)u )来(lá(📏)i )学生陆(lù )续转学，学校(🥛)学生(shē(📧)ng )仅(🥡)(jǐn )剩唐明明(mí(🥉)ng )这一(yī )个学生，宋文(wén )化依然坚持每天到(⏫)学校(xiào )去上课，每天按时打(dǎ )上课(kè )铃(líng )，按时(💒)升国旗，维护着学校(🎌)的(de )尊严。教委举(🖌)(jǔ )行代课教师统一转正的考(kǎ(😉)o )试，宋文化考试(🎲)没有通过，被教(🤠)育(yù(🦏) )部门辞退。教育(yù )部(🍊)门派了一个刚从师范大学毕业的大学生过来接(🐂)替宋文化(🏍)，这个大学生教了(🐯)两个星期就(jiù )辞(cí )职了。面对学生(shēng )唐明明（王乃训(xùn )饰）没(méi )有老师来(🤴)(lái )教的囧境，唐(🐨)明(míng )明(míng )奶奶、村干部、教育局的领导(🎢)又都(dōu )轮番上门(🌓)来做宋文化的工作，希望他能重返岗位，宋文化心里很冒火，他本计划要去广(guǎng )东打工了，面对唐(📫)明(míng )明可(⛪)能被失(shī )学(💇)，...